Есеп өзін-өзі тану бойынша атқарылған жұмыстар туралы Садовое ОМ " КММ» 2019-2020 оқу жылының 2 жартыжылдығына

Есеп

өзін-өзі тану бойынша атқарылған жұмыстар туралы

Садовое ОМ " КММ»

2019-2020 оқу жылының 2 жартыжылдығына

"Қазір біздің балаларымызға үлкендердің мейірімділігі мен махаббаты қажет. Бұл біздің қамқорлығымыз, біздің үмітіміз, еліміздің болашағы".

С. А. Назарбаевтың

"Өзін-өзі тану" пәні адамның мәнін және оның қоршаған әлемдегі орнын құндылық ұғынуға бағытталған.

Өзін-өзі тану процесінде адамның дүниетанымдық және мінез-құлықтық бағдарларын анықтауға негіз болып табылады.:

1) адамның өзін, басқаларды, әлемді, адамзаттың рухани тәжірибесін тануға мүмкіндік беретін гуманистік құндылықтар жүйесі;

2) адамның өзіне, басқа адамдарға, қоршаған ортаға, адамзаттың рухани тәжірибесіне қатысты көрінетін қасиеттері.

Мақсаты: адамгершілік-рухани білім алуға, адамның үйлесімді қалыптасуына келесі негізгі құзыреттіліктерді дамыту арқылы ықпал ету:

- өзінің өмірлік ұстанымын анықтау;

- адамгершілік нормаларға сәйкес әр түрлі мәселелерді конструктивті шешу;

- өзіне, адамдарға және қоршаған әлемге оң көзқарас қалыптастыру;

- адамдарға көмек көрсету, туған-туыстары мен жақындарына қамқорлық көрсету;

- өз-өзімен бірге алақанда өмір сүру; ой, сөз және іс-әрекетте шынайы болу;

- жасампаз белсенділікті, азаматтылықты, патриотизм мен төзімділікті көрсету;

- өз ойлары, сөздері мен іс-әрекеттері үшін жауапкершілік пен адамгершілік таңдауға дайын болу;

- қоғамға қызмет ету дағдыларын іс жүзінде дамыту.

Басты міндеттер:

- оқушылардың өзін-өзі тану және шығармашылық тұрғыдан өзін-өзі жүзеге асыру қажеттілігін дамыту;

- әлемнің үйлесімді бейнесін қалыптастыруға, гуманистік құндылықтардың мәнін түсінуге жәрдемдесу;

- оқу және өмірлік жағдайларда адамгершілік мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру.

Өзін-өзі тану мұғалімдері онкүндікті өткізуге үлкен жауапкершілікпен қарады. Мектеп оқушылары онкүндікті өткізуге белсенді қатысты, өйткені "өзін-өзі тану" пәні балаларға өздерін, қоршаған ортаны жақсы тануға және бүкіл қоршаған ортаға түсіністікпен қарауға көмектеседі.

2020 жылдың 2-12 ақпан аралығында "Садовое ОМ" КММ "Өзін-өзі тану: махаббат пен шығармашылық педагогикасы"атты онкүндік өтті.

"Өзін-өзі тану: махаббат пен шығармашылық педагогикасы "онкүндігінің ашылуына арналған салтанатты жиын»;

4 ақпан күні мектеп қызметкерлері мен оқушылары арасында "тәтті кәмпит" акциясы өткізілді, кітапханашы С. А. Назарбаеваның "Өзін-өзі тану" адамгершілік-рухани білім беру бағдарламасының авторы с. А. Назарбаеваның қызметі туралы "Мейірім төгетін ана" атты кітап көрмесін, Сара Алпысқызы Назарбаеваның "махаббат жылуы жүрек" атты тұсаукесерін ұйымдастырды.

5февраля өткізілді: "Бақытты балалық шақтың аспаны" атты мәнерлеп оқу сайысы»
"Под небом счастого детства", "Менің жақын адамым" ашық хаттардың шығармашылық конкурсы, "Мир добра"суреттер конкурсы.

6 ақпанда 5-10 сынып оқушылары арасында әр түрлі материалдардан бұйымдар сайысы өткізілді.

7 ақпанда "Қазақстан – Жақсылық аумағы!" сынып сағаты өтті."С. А. Назарбаеваның қайырымдылық қызметіне арналған

10 ақпан күні "Өзін-өзі тану" пәні бойынша "Арман мен шындық"тақырыбында ашық сабақ өткізілді.

11февраля С. А. Назарбаеваның ұсынған гуманизм және адамгершілік идеяларымен балаларды таныстыру, оқушылардың адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеу. Просмотр видео ролик о Саре Алпысовне Назарбаевне.

12 ақпан күні Өзін өзі тану онкүндігі шегінде "махаббат пен шығармашылық педагогикасы" тақырыбында жиын болып өтті.

Осындай іс-шаралар үлкен тәрбиелік құндылыққа ие, өйткені балалар бойында ең әдемі рухани-адамгершілік қасиеттерді тәрбиелейді-мейірімділік, қайырымдылық, айналасындағыларға құрмет.

Патриотты рухани тіреусіз тәрбиелеу мүмкін емес деп есептейміз. Оның мәнін адамгершілік түсініксіз отбасылық тәрбие жоқ. Болмайды деген сүйіспеншілік, сұлулыққа тәрбиелеу, оқушылардың көркемдік талғамын оқушылар жоқ научив олардың сезіну үндестігі қоршаған әлем. Жасөспірімнің қазіргі қоғамның мораль нормаларын түсінбестен салауатты өмір салтын ұстануға деген ықыласын туғызуға болмайды. Біздің міндетіміз – мектептің тәрбие жүйесінің барлық бағыттары өскелең ұрпақ тұлғасының дамуына оң ықпал ете отырып, "Өзін-өзі тану" адамгершілік-рухани тәрбие идеяларымен үйлесімді үйлесуі.

Осындай сабақ бар – "өзін-өзі тану"»

Мейірімді, ғажайып, қарапайым!

Ол түсіністікті тапты

Балалардың жаны ашық!